| 14.11.2014 17:55 |
NOVATO
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 OFFLINE | Me pareció muy interesante esta materia ya que aprendí a utilizar herramientas que con anterioridad no las había ocupado se que es difícil el aprender sin que nos den instructivo para todo pero quitarse ese miedo es la habilidad que adquiere uno en la maquina es como puede uno realizar sus trabajos aprender con la practica porque de nada me serviría las indicaciones sino practico las TICS . |
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| 14.11.2014 23:38 |
NOVATO
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OFFLINE | ¿Considero que es necesario en este mundo globalizado que mis alumnos hagan uso de las TICS y la comunicación aunque no estudien una carrera profesional?
Si porque como lo menciona la pregunta, estamos en un mundo globalizado en donde los individuos que no tienen esas habilidades y conocimientos de las TICS se encuentran en desventaja ante oportunidades de trabajo,comunicación ,rezagandose y arrastrando un analfabetismo tecnológico ,por eso es importante que yo como profesora tenga una visión critica de los beneficios del aprendizaje que surge en los alumnos de primaria cuando se utilizan correctamente la tecnología en el proceso enseñanza-aprendizaje,ya que no se si los niños tengan oportunidad de seguir su preparación aunque sea una carrera técnica o después de la secundaria tenga que enfrentarse a ala vida laboral y también darles herramientas para que conozcan otros usos que se le puede dar a los programas ,como indagar ,discernir sobre la información que necesitan y no únicamente crean que la tecnología de la comunicación es el facebooK. como lo menciona cita" los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan actualmente al desafió de utilizar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para proveer a los alumnos con las herramientas y conocimientos necesarios para el siglo XXl " P.5
La ficha bibliográfica es :
Resta, P.. (2004). Las tecnologías de la información y la comunicación en la formación docente. Francia: Mariana Patru. |
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| 15.11.2014 00:08 |
NOVATO
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OFFLINE | Profesora: Araceli Vázquez Mendoza ,maestra perdón le mande mi participación hoy día viernes 14 de noviembre a las 11:43 y no le puse nombre se me olvido .le mando otra ,gracias.
¿Considero que es necesario en este mundo globalizado que mis alumnos hagan uso de las TICS y la comunicación aunque no estudien una carrera profesional?
yo estoy segura que si porque en la actualidad las personas que no contamos con esa herramientas nos es muy difícil comprende la nueva forma de comunicación que se esta generando en este tiempo de la globalización .Por lo que yo como profesora le debo ayudar al niño a que pueda desarrollar sus habilidades y capacidades para manejar la tecnología de una forma critica,pudiendo discernir lo que le puede ayudar al buscar una información y lo que no le sirve dentro y fuera de la escuela, poniendo en practica su hacer y saber hacer.como menciona la cita" proveer a los alumnos con las herramientas y conocimientos necesarios para el siglo XXI"P.5,pero para lograr estas estrategias en el alumno ,lo primero que debo hacer es apropiarme yo de los conocimientos de las Tecnologías de la educación para tener como resultado un a buena enseñanza -aprendizaje.
bibliográfica :
Resta, P.. (2004). Las tecnologías de la información y la comunicación en la formación docente. Francia: Mariana Patru. |
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| 15.11.2014 01:04 |
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| 15.11.2014 01:07 |
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La tecnología desde los tiempos de la revolución industrial ha significado desarrollo científico y económico, pero sobretodo una nueva forma de vivir por lo que es evidente la influencia que ésta va teniendo en la conformación de los nuevos paradigmas culturales de las sociedades modernas.
Las sociedades actuales, en mayor o menor medida, están inmersas en un consumo generalizado de "bienes y servicios tecnológicos", estas tecnologías se han infiltrado en la vida cotidiana de los sujetos, sin que éstos apenas lo noten, por lo tanto sería imposible que los estudiantes de cualquier nivel se les mantenga aislados de estos desarrollos, si bien es cierto, que también representan una forma de marcar y hacer visibles las diferencias entre los sectores económicos, ya que quienes más facilidades y acceso tienen a éstas tecnologías, mayores oportunidades de desarrollo generarán, en cambio los grupos vulnerables seguirán batallando y estando a la retaguardia de dichos avances, lo cual es parte de los índices de atraso que presentan los países poco desarrollados.
Por lo tanto, considero que, es inevitable y muy necesario que a los estudiantes se les relacione no sólo con el uso, sino con el conocimiento de todo lo relacionado a estas nuevas formas de ser de las sociedades actuales, permitiendo con ello una mayor inserción en todos los terrenos y ámbitos de la vida cotidiana.
Chávez Sánchez Guillermo. (2013). Las TIC y sus aplicaciones. La conformación de una nueva cultura digital. México: Revista Digital Universitaria ISSN: 1607 - 6079 Publicación mensual. |
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| 15.11.2014 08:50 |
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OFFLINE | UNESCO. (©2005). Las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza. “la globalización y el papel de las TIC’s”
.....................
Considero que el volumen de tecnologías de la información con que nos encontramos en la actualidad es considerablemente superior al de hace muy pocos años, las tecnologías se están disparando en este mundo globalizado y están naciendo a una gran velocidad.
Estas tecnologías vienen a crear entornos y posibilidades educativas, motivadas por las nuevas posibilidades que ofrecen, y ello no sólo para incrementar el volumen de información que puede ser puesto a disposición de los estudiantes y profesores, o la ampliación de las herramientas de comunicación para comunicarse de forma sincrónica y asincrónica entre los diversos miembros de la comunidad educativa, sino también para la eliminación de las barreras espacio-temporales, y la creación de escenarios interactivos......Así que sí, creo que es necesario que mis alumnos hagan uso de estas aun cuando no estudien una carrera profesional…. Y creo que el acceso universal a la educación y las condiciones para su calidad son imprescindibles, pero también lo es lograr que todos los alumnos y alumnas alcancen las competencias básicas para proseguir estudios posteriores, para incorporarse a la sociedad de forma activa y para ejercer sus derechos y deberes como ciudadanos libres y responsables.
ANA ITZEL YAÑEZ LIMA |
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| 15.11.2014 14:17 |
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OFFLINE | GABRIELA GAYTÁN LÓPEZ MIÉRCOLES Considero que es muy importante y necesario que los alumnos desde jóvenes hagan uso de las TIC´S en su vida cotidiana por el mundo globalizado en el que nos encontramos, ya que la información fluye a cada segundo por los actuales medios tecnológicos, a lo cual debemos estar actualizados no importando si eres una persona profesionista o solo empleado y por las condiciones actuales de la vida y economía donde como menciona el autor del libro haciendo referencia a estas cuestiones a nivel mundial. En el aspecto socio-económico la globalización sustentada en el fetichismo mercantil, lejos de solucionar problemas como la pobreza, el atraso económico y el deterioro ambiental, ha profundizado la brecha entre un puñado de naciones privilegiadas y en resto del mundo. Se estima que en la actualidad por lo menos 1200 millones de personas sobreviven en la miseria, con ingresos que no superan un dólar diario, y se prevé que muy pronto esta cifra llegue a los 1500 millones. (Banco Mundial, 1999: 3). Si miramos el mapa económico del mundo, aún asumiendo metodologías generosas, la mayor parte de la producción, el consumo y los avances tecnológicos se concentra en un grupo de países que no representan ni el 20% de la población total de las naciones del planeta. De acuerdo con el último informe del FMI, las 28 economías más avanzadas, que representan apenas el 15.5% de la población mundial, generan el 57.4% del producto y controlan el 77.6% de las exportaciones mundiales de bienes y servicios, al tiempo que 128 países en desarrollo, con el 77.7% de la población planetaria, solo participan en el 36.8% del producto y el 18% de las exportaciones (IMF: table A). La tendencia a la desigualdad se acentúa, pues si hace cuarenta años la renta de los países desarrollados era 30 veces superior a la del 20 por ciento de los más pobres, hace cinco años llegó a ser 80 veces mayor.
Jose Luis Peixoto. (Abril 2000). "El abismo entre los ricos y los pobres".. Santafé de Bogotá.: Internacional |
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| 15.11.2014 21:32 |
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| 15.11.2014 21:36 |
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| 16.11.2014 00:30 |
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OFFLINE | Retomando que las tecnologías siempre ha sido parte de la vidadel hombre, desde tiempos prehistóricos, el hombre ha usado su inteligenciapara crear tecnologías que le permitan contar con herramientas con las cualespoder hacer mejor sus labores, por ejemplo a través de la creación de lanzasusando piedras las cuales pulir para que quedaran más filosas y con ello podercazar animales. La tecnología desde ese momento y motivada por las necesidadesdel hombre, ha evolucionado de forma acelerada hasta el día de hoy, cuandomuchas acciones humanas se hacen con insumos y productos tecnológicos decarácter computacional. Teniendo como referencia a Postman, 1994 y Echeverría,1995) nos citan que “La tecnología en general, y especialmente las denominadasnuevas tecnologías (redes de computadoras, satélites, televisión por cable,multimedia, hipermedia, Internet, telefonía móvil, videoconferencia, entreotros) afectan no sólo la transformación de las tareas que se realizan conellas, sino que también tienen consecuencias sobre la forma de percibir elmundo, sobre las creencias y las maneras de relacionarse de los individuos,transformando sustantivamente la vida social y cotidiana de la misma no quedaajeno la educación también siendo altamente motivantes y eficaz para losalumnos en su aprendizaje” Postman, 1994 y Echeverría, 1995). . (2001). Laintegración de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en laescuela. Factores relevantes. Valencia: Universidad de Salamanca.
Es por ello que reafirmo mi postura en que es necesario alumnos conozcany hagan uso de las TIC´S aunque no estudien una carrera profesional ya que eluso de estas herramientas están en todas partes y en la mayoría de las accionesque realizamos a diario; el hablar por celular, revisar el correo electrónico,la red social en las que estemos escritos o la acción de chatear con algúnamigo, ya estamos utilizando las nuevas tecnologías, la importancia de lasnuevas tecnologías es que puede potenciar una serie de procesos que hacemos enla vida diaria, pero para ello debemos saber cómo funcionan.
MONTELONGO REYES LOUISE CHRISTINNE
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| 16.11.2014 00:58 |
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OFFLINE | Si en este cambiante mundo globalizado en donde surgen nuevas tecnologías de la información y comunicación que provocan cambios en la sociedad en lo político, económico, laboral y educativo. Considero es necesario ir a la par de estos cambios, ya que independientemente a lo que se dedique el alumno va a tener que utilizar tecnologías desde el manejo de un celular, cámaras digitales y tabletas. Hablando en el ámbito laboral en la actualidad ya existen herramientas de trabajo que van a la vanguardia en tecnologías podemos ver desde un simple mensajero para realizar una trae consigo un dispositivo electrónico firmar la entrega, un repartidor de productos alimenticios también utiliza otro tipo de aparato tecnológico para tomar el pedido de la tienda. El manejo de la tecnología se ha vuelto una necesidad para cualquier ser humano. Por ello el docente debe redefinir "el proceso enseñanza aprendizaje adaptándolo a las nuevas necesidades que van surgiendo día con día en nuestra sociedad a raíz de la incorporación de la (TIC).
Fernández 2008, Matriz de competencias del docente de educación básica ,España.
Herany Almanza Sandoval |
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| 16.11.2014 01:29 |
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OFFLINE | En esta época en donde la educación es moderna considero que es indispensable dotar al alumnos de herramientas tecnológicas que les van a ser útil a lo largo de su vida, puesto que con las nuevas tecnologías de información y comunicación el aprendizaje se hace más social y publico el alumno puede aprender de manera individual en comunidad con el uso de las redes. Independientemente si el alumno concluye o no una carrera profesional el uso de las TICS lo va hacer en cualquier entorno de la sociedad en el que se encuentre, desde si trabaja en un banco, restaurante, de repartidor etc. Por ello se requiere una educación a lo lardo de toda la vida "Para organizar este proceso , hay que dejar de considerar las diversas formas de enseñanza y aprendizaje independientes y en cierta manera imbricadas, si no concurrentes y en cambio tratar de realizar el carácter complementario de los ámbitos y los periodos de la educación moderna" (UNESCO 1996).
UNESCO (1996); La educación encierra un tesoro, Santillana Editores/UNESCO, Madrid.
Herany Almanza Sandoval |
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| 16.11.2014 01:35 |
NOVATO
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