OFFLINE

Guru mata pelajaran (mapel) Teknologi Informasi danKomunikasi (TIK) di jenjang SMA/MA dan SMP/MTs terancam menganggur jikaKurikulum 2013 jadi diterapkan. Sebab, mapel tersebut akan dihapuskan padaKurikulum 2013 mendatang. Ancaman penghapusan mapel TIK itu membuat resah paraguru TIK dan kemudian mendatangi kantor PGRI Jawa Tengah, Kamis (2/5).


Mereka mengeluhkan permasalahan tersebut agar PGRI Jateng dapat melanjutkannyake Pengurus Besar PGRI Pusat dan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. KetuaMusyarawah Guru Mata Pelajaran (MGMP) TIK Jateng, Slamet Riyadi mengatakan,pihaknya meminta agar di Kurikulum 2013 mendatang tetap ada mapel TIK.


''Kami tidak hendak mengkritisi kebijakan yang telah dibuat Mendikbud mengenaiKurikulum 2013. Akan tetapi, kami hanya menginginkan supaya mapel TIK tetap adasetiap minggunya untuk diajarkan kepada siswa,'' ungkapnya yang datang denganpuluhan guru dan perwakilan MGMP TIK SMP/MTs serta SMA/MA dari kabupaten/kotase-Jateng.


Selama ini jam pelajaran TIK yaitu dua jam per minggu, sedangkan jumlah guruTIK di setiap satuan pendidikan berjumlah satu hingga dua orang. ''Jika sampaimapel TIK dihapus maka tentu saja kami menganggur. Padahal, jumlah guru TIKse-Jateng ada sekitar 1.000 orang dan sebagian juga telah bersertifikatprofesi,'' tutur Guru TIK di SMP Negeri 2 Beringin Kabupaten Semarang itu.


Pada berbagai kesempatan, lanjut dia, Mendikbud kerap berujar bahwa TIK akandiintegrasikan ke mapel lain dan guru TIK sendiri dapat mengajar di mapel apasaja. Namun, pihaknya menilai kebijakan itu jelas tidak mungkin karenabertentangan dengan Peraturan Pemerintah No 19 tahun 2005 tentang StandarNasional Pendidikan.


Adapun pada pasal 29 tercantum bahwa pendidik harus memiliki latar belakangpendidikan tinggi dengan program pendidikan yang sesuai dengan mapel yangdiajarkan.  ''Maka itu kami tetap ingin agar mapel TIK tetap ada,sebab yang kami takutkan jika dihapus akan memicu konflik horisontal antar guruapabila guru TIK harus mengajar mapel lain,'' tandasnya.


sumber : suaramerdeka.com

OFFLINE

Pertanyaannya :
- Mengapa mapel TIK yang jelas sangat dibutuhkan para siswa  harus dihapuskan? Bukankah di masa depan seluruh aspek kehidupan manusia tidak akan lepas dari penerapan teknologi informatika?

- Bagaimana mungkin Mendikbud dalam hal ini tidak mengetahui bahwa kebijakan mengintegrasikan mapel TIK ke mapel lain membawa konsekuensi, para guru TIK melanggar PP no. 19 tentang Standar Nasional Pendidikan ?

Barangkali para guru TIK bisa memperjuangkan nasib dan masa depan profesinya melalui ASOSIASI dan ORGANISASI PROFESI SEJENIS, seperti IPKIN (Ikatan Profesi komputer dan Informatika), APLIKASI (Asosiasi Pemerhati Teknologi Informasi dan Komunikasi Indonesia), selalin melalui PGRI.